ð āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĪāļŦāļąāļŠāļāļāļĩāļāļĩāđ 27 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ āļ.āļĻ. 2569 ðïļ āļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļđāļĢāļāļē āļāļąāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŠāļŦāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļē âāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļāļāđāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢ āļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļĄāļēāļĒāļāļāđāļāļāļĢāđ āļĄāļēāļĢāđāđāļāđāļāļāļīāđāļ āļāđāļēāļāļąāļâ ðĒ āļ āļŦāđāļāļ 5T05 āļāļąāđāļ 5 āļāļēāļāļēāļĢāļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļđāļĢāļāļē ðŦ āđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļāļāđāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļŦāđāļāļīāļŠāļīāļāļāđāļāļāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļŠāļŦāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ ðŧâĄ
ðĪ āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§āļĄāļļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ ð ïļ āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļāļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļāļąāļ§āđāļāļāļāļēāļ āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļĄāļēāļĒāļāļāđāļāļāļĢāđ āļĄāļēāļĢāđāđāļāđāļāļāļīāđāļ āļāđāļēāļāļąāļ ðĻâðŧðĐâðŧ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāđāļēāļĒāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ âSoftware Engineer in AI ERAâ ð§ ðĄ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļīāļŠāļīāļāđāļāđāļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļīāļāđāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļāļāđāļēāļāđāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļāđāļāļāļŠāļāđāļ ðŊ āđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ âĻ āļāļĨāļāļāļāļāđāļāļīāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāđāļŦāļĄāđāļāļāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļāđāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļāļāđāļŦāļāļ·āļāļāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāđāļāļĒāļļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļīāļĐāļāđ ð
ð āļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļīāļŠāļīāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāļāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļ ðĢïļ āđāļāđāļēāđāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļāļĩāļ ð āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļĩāļ§āļīāļ āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļŠāļŦāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĨāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļāļĩāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ ð āļāļąāđāļāļāļĩāđ āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļ āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļĄāļēāļĒāļāļāđāļāļāļĢāđ āļĄāļēāļĢāđāđāļāđāļāļāļīāđāļ āļāđāļēāļāļąāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļđāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļāļ·āđāļāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđ (Experience-based Learning) ð āđāļĨāļ°āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļīāļŠāļīāļāđāļŦāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļāļĨāļēāļāđāļĢāļāļāļēāļāļĒāļļāļāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāđāļēāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļāļāđāļāđāļ ðð
#IFBUU #āļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ #āļāļđāļĢāļāļē
#āļāļāļāđāļāļĢāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāļēāļāļāļāļāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāļāļĩāđāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ #NICE_Teamwork



